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标题: 有关KET看图写作的进阶之路 [打印本页]

作者: 恋上你的吻 时间: 2020-7-2 15:17
标题: 有关KET看图写作的进阶之路
　　2020改版后KET的写作部分出现了较大变化，增加了一道从未有过的全新题目--看图写作，也是写作部分的第二道题母。它要求考生根据所提供的3幅图做故事的描述，比起老版的题目更多地考查了考生主动输出的能力，也要求考生具备一定的图片信息提取能力、看图发挥的想象能力和写作的逻辑能力。考前“背模板”这样的想法，既不能达到提高孩子写作能力的目标，也不太可能在考试中取得优异的成绩。
　　看到这里可能会有家长朋友问，那我们应该怎样在这部分提高呢？
　　通过标注的部分，可以看到写作评分的三个维度分别是：Content内容、Organisation结构组织和Language语言运用，每个维度对应0-5分，一篇文章的总分是15分。内容要求考生解读三幅图片所蕴含的信息，所写内容扣题，通过描述每一幅图来完成一个情节合理的故事；结构组织主要考查对于文章的句式结构和逻辑，需要考生将部分短句通过连词转换为复合句或并列句；语言应用则需要考生丰富词汇和语法结构的使用。
　　根据剑桥官方所给的评分维度，一些针对每个维度提高的tips：
　　
　　相信小朋友们掌握了这些备考技巧后，KET写作部分的看图写作一定可以突飞猛进。同时在这也要提醒小朋友们和家长，剑桥通用五级考试是英语能力测试，能力的提升比应试技巧的学习更为关键，也更为重要。首先要做到的是输入的积累，平时增加课外阅读，保证每天都有一定时间的阅读量，一些好的课外读物（如牛津树、魔法树屋、疯狂学校等），阅读的过程不仅是思考的过程，也可以巩固词汇、认知词汇，跟着音频跟读还能兼顾听口，同时也能够积累写作的素材。写完一篇文章，自己先检查一遍，看看是否有一些常见的语法错误或词汇拼写错误，如漏掉不定冠词a和an、忽略了名词单复数的变化、动词时态结构不对等问题，再交给老师批改，老师可以根据考试评分每个维度分析这篇文章的完成度，做针对性的修改和练习，才能达到更有效率的提高。
　　文中所提到的这些备考技巧，如果是通过大量的刷题来学习掌握，不仅劳神费力，效果其实也是微乎其微。更建议小朋友们系统地去学习这一门语言，从根本上提高能力，事半功倍，通过学习路上的每一个考试也只是一个水到渠成的过程。
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